Dans quel cas ?

• gestion du stress

• Mal-être

• Retrouver confiance en soi

• Aide aux choix d’orientation

• Préparation aux examens

• Amélioration de la concentration

• Passer de l’adolescence à l’age adulte

• Prendre conscience de ses possibilités

• Vivre en harmonie avec d’autres jeunes, avec soi-même et avec les adultes.

• Phobies – peurs

• Énurésie

• Troubles du sommeil

• Troubles de l’alimentation

• Renforcement de la pratique sportive

Déroulement d'une séance

La séance avec des adolescents se déroule en trois parties :

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    * Entretien avec l'adolescent(e) et le/les parent(s) qui l'accompagne(nt). Ce moment permet de définir le cadre, ce qui s'est passé depuis  la dernière séance et l'objectif de celle-ci.

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   * Un temps de travail entre l'adolescent(e) et moi, sans le parent.

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   * Retour du parent. Une explication des outils utilisés durant la séance lui est faite. Ce qui s'est dit durant la séance reste, pour ma part, entre l'adolescent et moi, sauf si l'adolescent est en danger. Je peux aider, s'il le souhaite, l'adolescent à parler d'une problématique avec ses parents.